受育兒政策、“雙減”政策，以及外來教育品牌不斷涌入的影響，國(guó)內(nèi)教育行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。下面淺析華圖HUATU教育品牌營(yíng)銷案例，看看華圖怎樣進(jìn)行營(yíng)銷推廣。

華圖教育品牌營(yíng)銷聚焦職業(yè)教育品類，集中企業(yè)資源和優(yōu)勢(shì)，滿足顧客對(duì)公務(wù)員、事業(yè)單位、教師、金融、文職人員等各類人才招錄考試培訓(xùn)需求；華圖教育品牌營(yíng)銷推出華圖山鼎、華圖在線、華圖投資、華圖金領(lǐng)人、華圖公遴選等新品牌，針對(duì)性的拓展不同細(xì)分領(lǐng)域，從而搶占消費(fèi)者清晰明確的認(rèn)知。多品類、多品牌營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅能減少各個(gè)細(xì)分品類之間的資源、優(yōu)勢(shì)以及顧客認(rèn)知分流，還能以差異化、高辨識(shí)度的品牌形象占據(jù)消費(fèi)者心智領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)位置。

華圖教育品牌營(yíng)銷提出“好老師，好課程、好服務(wù)”理念，以此完善運(yùn)營(yíng)配稱。采用“選育用留”體系，嚴(yán)格把控教師質(zhì)量；還針對(duì)教師展開長(zhǎng)期的講師培訓(xùn)計(jì)劃；依據(jù)學(xué)員的反饋情況，不斷指導(dǎo)教師的考核過程，從而為學(xué)員提供更好的產(chǎn)品及服務(wù)，讓學(xué)員更高效率的通過考試。

華圖教育品牌營(yíng)銷不斷與時(shí)俱進(jìn)，持續(xù)迭代產(chǎn)品。通過探尋教育規(guī)律，進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，從而提高學(xué)員考試通過率；創(chuàng)新教學(xué)方式，豐富教學(xué)課堂，給學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)；改良并創(chuàng)新《模塊寶典》，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率，獲得學(xué)員滿意等。

華圖教育品牌營(yíng)銷關(guān)注消費(fèi)痛點(diǎn)，洞察消費(fèi)需求，為學(xué)員提供舒適的授課環(huán)境和個(gè)性化服務(wù)，從而幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率。華圖還在全國(guó)各個(gè)分校設(shè)立產(chǎn)品研究中心，收集整理各地區(qū)的考情考務(wù)，依據(jù)不同地區(qū)考情考務(wù)，難度對(duì)比等，給不同學(xué)員推送試題，滿足消費(fèi)者多元化、多樣化、個(gè)性化需求。

華圖教育品牌營(yíng)銷創(chuàng)新商業(yè)營(yíng)銷模式，設(shè)定“華圖好課節(jié)”吸引消費(fèi)者目光。通過拆盲盒、好書好課大惠戰(zhàn)、看直播搶尖貨等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)有力的引流，刺激和引導(dǎo)消費(fèi)者感性認(rèn)知，影響消費(fèi)者購買決策行為。結(jié)合盲盒、課程、圖書、直播等多元化營(yíng)銷方式，全方位多層次覆蓋消費(fèi)群體，切實(shí)提高品牌知名度、競(jìng)爭(zhēng)力、影響力以及市場(chǎng)占有率。整合線上和線下資源，提高系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)效率，幫助學(xué)員提高效率，從而提高用戶忠誠(chéng)度、鞏固品牌護(hù)城河。